Wéi interesséiert e Kand mat Liesen?

Kanner wuesse a mat hirem Alter d'Schwieregkeeten, déi op hir Erzéiung änneren. Fir Elteren vun Kanner déi nëmmen an d'Schoul studéieren oder studéieren, ass eng vun den wichtegsten Aspekter d'Inkulatioun an d'Ënnerhalt vun hirer Kannerheet fir d'Liesen. Mee, anescht wéi d'Elteren, déi modern Generatioun wächst an der Welt vum Internet a TV. Lo sinn se net néideg, nei Wëssen oder eng interessant Zäit mat der Hëllef vun engem Buch ze liesen, well Dir dëst Internet klammen oder e elektronesche Spill spille kënnen.

All Léierpersonal an Psychologen, och an der Éischterstrooss vun der Erënnerung, beäntwerten e Réckgang vun Interesse am Liesen, awer zemol vun der Erzéiung vu Léift fir Bicher ass an der Famill.

Daat fannt d'Empfehlungen fir d'Elteren wéi d'Interesse vum Kand ze liesen an d'Léift fir hien z'entwéckelen.

Fir d'Elteren ze hëllefen: wéi een intresséiert ass fir ze liesen?

  1. Lies fir Kanner vun der Gebuurt virzelueden, awer lueden ech awer net audio Tounën.
  2. Klickt Bibliothéiken mat Ärem Kand, léiert se a wéi hir Räichtem gebraucht gëtt.
  3. Kucke Bicher, gitt hinnen selwer a gitt se als Geschenk. Dëst wäert Iech verstoen datt si fir Iech wichteg sinn.
  4. Liest d'Bicher oder Zäitschrëften Iech bei Iech selwer, fir datt Dir d'Haltung vun der Kanner erliichtert fir e Liesprozess ze maachen als en Prozess dee Freed mécht.
  5. Abonnéiert de Kanner-Zäitschrëften interessant fir Är Kanner, liwwert en seng eegent.
  6. Brettspiller spillen, déi Liesen involvéieren.
  7. Sammelt d'Kannerbibliothéik. Gitt Ärt Kand fir selwer selwer ze entscheeden wat Bicher hien ass interesséiert
  8. Nodeems Dir de Film interesséiert, deen d'Kanner interesséiert, proposéiert Dir e Buch, aus deem d'Geschicht geschitt ass.
  9. Frot eng Meenung iwwer d'Bicher déi Dir gelies hutt.
  10. Am Ufank vu Léierpersonal liesen Iech Short-Stories, fir datt e Sënn vun der Vollständegkeet vu Handlung a Erfëllung erscheint.
  11. Wann Dir Froen hutt, da frot d'Äntwert an der Enzyklopedie oder Buch.
  12. Organisateisen Owenter vun der Familljeliewen. Si kënnen an ënnerschiddlech Formen: alternativ Liese vun enger Geschicht, Reparatioun vu verschiddenen, Austausch vu Meenungen, Riddles iwwer Liesmärchen etc.
  13. Schreift Är Märeschnisser oder Illustratiounen ze maachen (Zeechnungen, Applikatiounen).
  14. Nie selwer ze bestrofen duerch Liesen, et wäert d'Kanner weider ausgeliwwert ginn.

Et ass ganz wichteg, wann et en Interessi un Liesen ze bilden, d'ageäckegen Charakteristiken a Hobbien, besonnesch an der Auswiel vun der Literatur, ze berücksichtegen. Nie géift iergendeen op Är Lieblingsaarbecht leeschten, kanns de nëmmen him raten.