D'Tatsaach, datt e Kand e schlechte Gedächtnis huet, wéi eng Regel, gëtt mat dem Ufank vun der Schoul entdeckt. Mä Problemer mat Memorisatioun nët ëmmer soen datt d'Kanner Gedächtnisproblemer hunn. Maacht och net viru Schluss zou, datt d'Kanner faul ass an net genuch genuch fir ze studéieren. D'Begleedung vum Natur vum Problem hëlleft eng Äntwert op d'Fro ze stellen wéi d'Erënnerung vum Kand verbessert gëtt.
Ursaache vu schlechte Gedächtnis an Kanner
- Eng Grupp vun Ursachen am Zesummenhang mam Liewensstil an der Belaaschtung. D'Beobachtung vum Kand kuckt no, wéi d'Klassen, zousätzlech fir Studium, e groussen Deel vun senger Zäit besetzen: Spiller, Spazéierer, Fernseh kucken, zousätzlech Krees a Rubriken. Huet de Kand e kloert Dag? Huet hien alternativ kierperlech a geeschteg Aktivitéit? Ass hien ausgerass genuch? Tatsaach ass datt d'moderne Kanner op mannst manner wéi vill Erwuessen midd ginn. Vun der Abezuch vun Informatioune vu baussen a jäerlechen Iwwerlaf, kënne se net während enger Nuecht schlofen hir Kräfte restauréieren. Aus dësem ginn se listlos, abezuelt, d'Konzentratioun vun Opmierksamkeet verréngert an als Konsequenz ass de Gedächtnis verschlechtert.
- Mangel u Micronutrien an Vitaminen. Kuckt wat Äre Kand ass iessen, egal ob säi Iess ganz nëtzlech ass. Probéiert de Baby beim Iessen mat der Nahrung vun all nëtzlech Nährstoffer am Kierper ze bidden. Egal wichteg ass d'Quantitéit vu verbrauchte Flëss, well säi Mangel beweegt d'Funktioun vum Gehir.
- Net genuch Gedächtnisschoulung bei Kanner. Heiansdo ass de Problem dat onverzichtlech Opmierksamkeet fir e Kannerzëmmer ze trainéieren. Dëse Problem gëtt duerch bestännege regelméisseg Aktivitéiten eliminéiert. Et sollt och beacht ginn datt d'Erënnerung direkt mat der Diskussioun verbonnen ass, sou datt e Kand mat net genuch entwéckelt Ried zwangsleefeg Gedächtnisproblemer huet.
Also, fir déi éischt zwou Gruppen vun Ursaachen ze bewältegen kann duerch e iwwerpréifter Lifestyle vum Kand, e klore Schlof a Verweigerung, Laascht a Rescht. Wann d'Ursaach vun enger pädagogescher Natur ass, sollt d'Kand engagéiert ginn.
Wéi gëtt d'Erënnerung vum Kand entwéckelt?
Wëssen iwwer d'Fonctiounen vun der Erënnerung vun der Erënnerung an de Kanner hëlleft bei de Methoden ze verbesseren. Virun allem ass et néideg fir erauszefannen, wéi vill Spektakelen am meeschten Aussprooch am Kand ass.
Et gi folgende Typen Erënnerung:
- visuellt - et ass méi einfach fir e Kand ze drun erënnere wat hien fir seng Ae gesäit huet. Duerfir ass et besser fir him dat edukativ Material a schrëftlech oder gedréckter Form ze presentéieren;
- Hörer - hien erënnert un eng besser Informatioun vun engem aneren.
Esou ee Kand soll geläscht ginn, gesot, erkläert; - Motor - fir deen am beschten un d'Erënnerung un d'Kanner ass et néideg, d'Informatioun ze soen, och fir sech selwer, awer wann hien seng Lippen bewegt.
Nëmmen esou gutt beaflosst d'Entwécklung vum Kand, wéi d'Kommunikatioun. Daag ze kommunizéieren mat dem Kand esou vill wéi méiglech, léif kleng Gedichter a interessant Zongel-Twisteren, benotzen speziell Spiller fir d'Erënnerung vum Kanner an d'Resultat wäert net méi lëschten. Also kuckt op d'Entwécklung vun Associatiounsdenken - beschreift am Detail de Sujet: seng Faarf, d'Gréisst, d'Form, de Geroch, et wäert d'Entwécklung vun der figurative Erënnerung gutt beaflossen.