Gutt Kanner

Eng eenzegarteg Feature vu talentéierte Kanner ass zu engem groussen Deel méi héich wéi d' Intellektuell Entwécklung vum Kand , am Verglach mat sengen Kollegen. Oft confronéiert d'Elteren d'Konzept vu Geschenk mat dem normale Gehorsam a gudder Leeschtung, wat net ganz richteg ass. Eent nach tëscht enger echte Geschenk an der Präsenz vu gewësse theoretesche Wëssen an Fäegkeeten ass eng ganz fein Linn, sou datt et heiansdo net einfach, datt et e Kand erbitt.

Psychologesch Charakter vun héichgeschnidden Kanner

Fir d'Geschenk ze gesinn, ass et néideg ze berücksichtegen datt et vill Kanner sinn. D'Regel ass dëst manifestéiert an deene villfäegste Beräicher vum Wëssen, an d'Geschenk sinn Eenheeten, a nëmmen an enger bestëmmter Direktioun ass hir Talent entfouert.

Fir net déi héich Zousaatz vun engem eegene Kand ze vermisse, mussen d'Elteren méi no kommen:

Allerdéngs sollt et net ugeholl ginn datt talentéiert Kanner direkt hir Talenter offenbaren. Dëst erfuerdert Zäit an eng bedeitend Grënnung vun den akkumuléierte Interessen a Wëssen, wat eigentlech d'Besonderheet vun hinnen ass.

Individuelle edukativ Rout vun engem talentéierte Kanner

D'Léier vu talentéierte Kanner erfëllt speziell Fäegkeeten a Wëssen, déi iwwer de Standardprogramm reegelméisseg sinn an de Kanner erméiglecht, hir Potenzial voll ze entdecken. Allerdings ass d'Haaptaufgab vun Elteren an Erzéiergeber den Super Fähigkeiten an enger spezieller Disziplin anzehalen, et ass Kreativitéit, genee Wëssenschaft, Sport a soss anerer.

Ënnerstëtzung fir Erwuessen spillt och eng wichteg Roll fir talentéiert Kanner. Gutt Kanner kënnen sech selwer am Kannersgär manifestéieren, awer méi oft ass et scho scho am Schoulalter. Fir Schoulkanner mat héich intellektuell Fäegkeete sinn besonnesch spezielle Schoulinstitut, déi all d'Features vu Léierpersonal berücksichtegen.

Besonnesch Schoule fir Kanner, déi talentéiert sinn, ënnerscheeden net nëmmen am Basisprogramm a vun de Forme vu Wëssen, mä och an der pädagogescher Aarbecht. Als Regel, fir e speziellen Programm ze verfolgen, kritt de Kand méi déif Wëssen, huet d'Kompetenzen vun onofhängeger Aarbecht komplett iwwerwaart, entwéckelt kreativ Denken an enger net-Standard Visioun vun de Froe stellen.

D'Besonderheet vun de Kanner mat talentéierte Kanner ass dës individuell Approche fir jiddereen, d'Ouverture vum Potenzial an d'Bereetstellung vun den bequemsten Konditiounen fir d'Entwécklung. Well ganz oft an allgemengen Schoulen begabte Kanner kierzlech Problemer hunn:

  1. Éischtens, net all Enseignanten hunn déi néideg Fäegkeeten.
  2. Zweetens, ze vill verschidde intellektuell Fäegkeete vun de Klassekomeroden erlaabt net déi richteg Wäert op d'Kanner Prodigie ze bezuelen.
  3. Net all Schoulen hunn déi néideg Ressourcen an technesch Mëttelen.
  4. Zousätzlech ass een anere Problem, deen talentéierte Kanner an allgemenger Bildungseinrichtungen konfrontéiert sinn, d'Missverständnis vu Peer. An dësem Zesummenhang muss d'Kand sech un d'Ufuerderunge vun der Ëmgéigend sozialer Grupp adaptéieren, wat zu enger Bewosstsinn vun senger Eindeutegkeet féieren kann oder fir näischt ze reduzéieren.
  5. Besser Leeschtung vun engem Kand mat engem héich entwéckelt Intelligenz. Eng ganz allgemeng Phänomen wéinst falschen Léiermethoden, engem Manktem un enger individueller Approche oder iwwerlagert Viraussetzungen.

Natierlech ass eng begabtent Kand an der Famill eng grouss Hoffnung a Stolz vun den Elteren. Vergiesst awer net datt dat ass virun allem e Kand, deen och Elterungen, Léift a Verständnis braucht.