Fundamentale vun der Entwécklung vu Kanner vu Pädagogik
All gesonde Baby gëtt gebuer mat de Wonsch fir d'Welt z'erfëllen. An Zukunft wäert dësen Wonsch zu enger aktiver Phase wäerte ginn. D'Entwécklung vun der kognitiver Aktivitéit vun de Kanner ass manifestéiert op der Sichaktivitéit, wat hëlleft eng nei Informatioun an Impressioune vun der Welt ëm hien z'informéieren. Fir dat ze maachen, ass et néideg fir de Kanner d'Liewen an d'nett Liewen an e puer Etappe ze entwéckelen, well et besser d'Kuriositéit vun der kognitiver Aktivitéit vun de Preschool Kanner an echte Experimenten ze entwéckelen. Zum Beispill: fir mat Ton a Sand z'entwéckelen , Spillspiller "Guess de Goût", "Flaschen ofgeschloss" (mat der Flaschenheet, mir leeden Iech Elementer ze huelen, déi an säin enken Hals goen an déi déi net hunn) mat der Hëllef vun Zeechnungen, studéieren d'Stécker vum Kierper vum Déier, etc. Also fänkt dës Phase unerkennbar an d'Fuerschungsphase.
Fir fir d'Entwécklung vu kognitiven an wëssenschaftleche Aktivitéiten vu Kannerschüler engagéieren, musst Dir Instrumentalfäegkeeten benotzen, déi an e puer Etappen zerleien kënnen. Op der éischter Etapp ass et néideg, d'Kanner ze léieren d'Ursaachen ze identifizéieren, bauen Hypothesen an hir Fähëf ze stellen fir Froen ze stellen. Mat der Hëllef vu Spiller "Finish der Phrase", wéi och erfannen verschidde Situatiounen, wou Dir d'Ursaachen an d'Konsequenzen ze formuléieren brauch. De nächste Schrëtt ass fir ze probéieren d'Kanner ze léieren
Am Finale, drëtt Stuf Kanner léieren hir eegen Schluss, d'Uerteeler ze maachen, d'Logik vum Denken mat der Hëllef vun de Spiller ze entwéckelen "Wéi gesäit et wéi", "Wat ass geschriwwe" asw.
D'Entwécklung vun den kognitiven Interessen vum Priesterkind ass mat dem Prozess vun der Perceptioun vun der Ëmweltschutz an dem Wuesstum vun de mental gefaangene Kanner.